ENSEÑAR Y EVALUAR LA COMPETENCIA DIGITAL Curso EducaLAB Mooc-Intef

Nuevo curso EducaLAB Mooc-Intef

RETO1:

Utilizar Twiter para compartir imágenes relacionadas con el Homo Digitalis, utilizando el hashtag #CDigital_INTEF

https://twitter.com/pabloamo81/status/835913997102743552

RETO2:

Compartir en Facebook dicha imagen en el grupo Homo Digitalis

RETO3:

Crear un blog a modo de portafolios para compartir los trabajos realizados.

RETO4:

Responder a preguntas clave de esta unidad.

¿Qué significa ser un alumno, un ciudadano culto y autónomo en la sociedad digital?

Para responder a esta pregunta considero que deberíamos cuestionarnos en primer lugar qué significa una "sociedad digital". Hoy en día hablamos con mucha libertad de términos como "nativos digitales", "aplicaciones intuitivas", "nuevas tecnologías", etc. Y la verdad es que tanto en el mundo de la escuela como en nuestro día a día nos damos cuenta que no es del todo cierto.

En muchos colegios apenas se utilizan los ordenadores, mucha gente tiene smartphones y casi no sabe utilizarlos, los niños saben descargarse vídeos de youtube... pero no saben que es una hoja de cálculo o un documento de texto.

Creo que es necesario plantear estas dudas para saber dónde estamos, qué tenemos, qué necesitamos y cómo debemos educar a nuestros alumnos y ciudadanos para que sean capaces y competentes de utilizar y disfrutar de todas las ventajas que nos ofrece la sociedad digital.

Hoy en día no tenemos muy claro qué debe y qué no debe saber un chaval en la escuela en relación con las nuevas tecnologías, y bajo mi punto de vista... es normal; porque tampoco tenemos muy claro nosotros mismos quién sabe y quién no sabe! estamos hablando de un mundo tan apasionante como inmenso y cambiante como es el digital.

Así que ser un alumno o un ciudadano en esta sociedad, lo primero que debe ser es un ciudadano flexible a los cambios y consciente de esta continua y rápida evolución.

Este ciudadano deberá aceptar los nuevos retos que nos depara el futuro.