MARCACIÓN SOCIAL DE LA COMPETENCIA DIGITAL
Segunda semana del curso: Enseñar y Evaluar
la Competencia Digital.
En esta ocasión tratamos el tema de la marcación social sobre competencia digital.
Así que lo primero que haremos será buscar qué significa COMPETENCIA DIGITAL según el Ministerio de Educación.
En segundo lugar analizaremos los MARCADORES SOCIALES:
Interesante vídeo de Jordi Adell, dónde nos explica los 5 ámbitos de la Competencia Digital:
- La Capacidad de trabajar con toda la información que nos llega.
- El manejo de los aparatos tecnológicos que nos rodean.
- El análisis y la creación de diferentes lenguajes audiovisuales.
- El saber analizar y solucionar problemas. Convertir los problemas en conocimiento.
- La ciudadanía digital. Convivir entre un mundo real y virtual.
Ahora le toca a Enrique Dans hablando de:
- El nuevo escenario pedagógico de nuestras aulas.
- La importancia del "uso" de las nuevas y viejas herramientas; ¿Qué hacen nuestros alumnos con ellas?
- Y del cambio de mentalidad y de "rol" del docente.
En esta ocasión analizamos una noticia actual de La Vanguardia sobre "La utilidad de las TIC en la Educación"
Algunas de las ideas más importantes fueron:
- Flexibilidad en las Aulas
- Pensamientos crítico; enseñar a dudar.
- Resolución de problemas
Aquí os dejo un enlace de Twiter (Biblioteca CRAI UPO @bibupo)sobre la Competencia Digital docente
https://www.genial.ly/58baab91518eee3bdcdd0e40/genially-sin-titulo
